建筑学哪些专业考研容易(以下几个专业相对容易考研且具有较好的就业前景:)
作者: 日期:2025-03-19 16:36:30 浏览: 分类:大学江湖
建筑学哪些专业考研容易 ♂
在建筑学领域中,以下几个专业相对容易考研且具有较好的就业前景:
建筑设计和建筑历史理论:
这两个方向与建筑学的基础课程和专业知识密切相关,相对容易考,适合对建筑设计和历史感兴趣的学生。
风景园林:
风景园林专业综合性较强,涉及地理、地质、土壤、气象、生物、园艺、美学、社会学等多个领域,虽然竞争压力不小,但其相对宽泛的专业范围使得跨考相对容易一些。
建筑经济管理:
该专业属于建筑工程类,同时学习经济学和管理科学,不是纯粹的工学专业,相对较为容易考,适合对建筑项目管理、经济学和管理学感兴趣的学生。
某些高校的建筑学专业:
例如,太原理工大学、昆明理工大学、青岛理工大学和内蒙古工业大学等学校在建筑学方面的研究生录取相对较为宽松,可能更容易考取。
建筑技术科学:
这个方向较为专业和综合,对学生的专业知识要求较高,但就业前景较好,适合对建筑工程技术感兴趣的学生。
城市规划与设计:
研究城市规划与设计的方法和理论,掌握总体规划思想和技术手段,适合在城市规划设计单位工作。
建筑工程及土木工程:
虽然与建筑专业有所不同,但作为建筑工程类专业,其考研难度相对较低,且就业前景广阔。
结构工程专业:
涉及建筑物的结构设计和施工,在沈阳建筑大学已经获得了博士学位授予权。
市政工程、供热、供燃气、通风及空调工程:
关注城市基础设施的设计、建设和管理,如供水、排水、供电等,在沈阳建筑大学也是优势专业之一。
建筑环境与能源应用工程:
关注建筑的能源效率、环境可持续性和室内环境质量,适合对可持续发展、节能环保和绿色建筑领域感兴趣的学生。
工程造价专业:
虽然与建筑专业有所不同,但其考研难度相对较低,且就业前景较好。
选择建筑学考研的专业方向时,建议根据个人的兴趣、学习能力和职业规划来决定。同时,考虑到不同高校的录取难度和专业的具体要求,选择适合自己的院校和专业方向也是非常重要的。
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主讲科目:普心、社心、教心
特点:风趣幽默,讲解简明易解,重点突出。
萧宵老师
主讲科目:发心、实验
特点:个人能力强,自信热情,关心同学,课重点突出,简明易解。
王永平老师
主讲科目:统计、测量
特点:号称“统计王”,课程系统全面,对知识点和背景追根溯源。
端木老师
主讲科目:统计
特点:心理学届名讲师,课程深受学生喜爱。
可凡老师
主讲科目:测量
特点:专业且系统全面。
赵云龙老师
主讲科目:普心、社心、统计
特点:风趣幽默,讲解简明易解,重点突出,但系统全面性有所欠缺。
相生老师
主讲科目:普心、发心
特点:专业且细致。
青蛙奶奶
主讲科目:社心
特点:符合对社会心理学的所有幻想,讲解生动有趣。
瓦官老师
主讲科目:实验
特点:例子多,接地气。
赛克老师
主讲科目:实验
特点:师从心理学届泰斗。
大兵老师
主讲科目:统计
特点:0基础教学,通俗易懂。
王老师
主讲科目:统计
特点:适合有点基础的学生,课程专业严肃系统全面。
肖振宇老师
主讲科目:测量
特点:专业且系统全面。
黄希庭老师
主要研究方向:学习策略、思维策略和创造性的实验研究
特点:西南大学心理学院博士生导师,中国心理学会副理事长兼心理学教学工作委员会主任。
舒华老师
主要研究方向:认知心理学,特别是人类语言的加工过程和儿童阅读发展
特点:北京师范大学认知神经科学与学习研究所教授,心理学院教授。
张庆林老师
主要研究方向:思维心理学
特点:西南大学心理学院院长,教授,西南大学“发展与教育心理学”专业领衔博士生导师。
韩世辉老师
主要研究方向:普通心理与实验心理
特点:北京大学心理学系教授,博导,中国心理学会普通心理与实验心理专业委员会主任。
林崇德老师
主要研究方向:认知发展、学科能力发展
特点:北京师范大学教授,博士生导师,被誉为“中国基础教育的播火者”。
张厚粲老师
主要研究方向:心理与教育测量、人事测评、智力测验、职业兴趣测量、实验心理学
特点:中国心理学界的领头人之一,中国心理学公认的奠基者。
陈宝国老师
主要研究方向:双语的表征与加工过程、双语的认知控制机制、第二语言词汇的习得、句法与语义的加工、执行功能和第二语言句法加工的关系
特点:北京师范大学心理学院教授,中国心理语言学专业委员会副会长。
陈英和老师
主要研究方向:认知心理学及其应用研究,汉字认知、表象和记忆
特点:在错误记忆、前瞻记忆的机制和视觉表象本质属性记忆在词语学习中的作用机制方面取得了一系列成果。
刘鸣老师
主要研究方向:心理学
特点:华南师范大学心理学部副部长,双聘担任四川师范大学脑与心理科学研究院院长。
李红老师
主要研究方向:心理学
特点:华南师范大学心理学部副部长,双聘担任四川师范大学脑与心理科学研究院院长。
这些老师在心理学考研领域都有较高的知名度和影响力,学生可以根据自己的需求和兴趣选择合适的老师进行学习。
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