考研英1和英2哪个难 ♂

英语一（考研英语一）和英语二（考研英语二）在难度上存在一定差异，总体来说，英语一相对较难。以下是它们之间的一些主要区别：

词汇量要求

英语一：要求考生掌握约5500个常用英语词汇及相关词组，并能够根据具体语境理解一些不常用词汇的含义。此外，英语一还强调考生需了解词汇之间的关系，如同义词、近义词和反义词等，以及词汇的搭配关系。

英语二：虽然也要求考生掌握约5500个常用英语词汇及相关词组，但在大纲中并未明确说明是否包含超纲单词，且其词汇难度相对较低。

阅读理解

英语一：文章相对较难，选项也相对较难，且明确规定有百分之三的超纲单词。

英语二：文章相对简单，选项也相对容易一些。

语法掌握

英语一：要求学生掌握语法规则的深度和广度更高，需要能够进行复杂的句子结构分析。

英语二：更注重基础语法知识的掌握。

新题型

英语一：常见的新题型包括七选五、选小标题和排序等。

英语二：新题型包括选小标题、正误判断和多项对应等，难度相差无几。

翻译

英语一：要求从文章中选取五句话来分别翻译。

英语二：要求将文章全篇翻译。

作文

英语一：大作文通常是以图画（议论文）为题材。

英语二：大作文通常是应用文和图表文章。

适用范围

英语一：适用于学术学位研究生的考试科目，侧重于学术研究和基础理论研究，对英语水平要求较高。

英语二：适用于专业学位研究生的考试科目，侧重于专业实践研究，对英语水平要求相对较低。

综上所述，虽然英语二在难度上相对较低，但并不意味着它容易拿高分。无论是选择英语一还是英语二，考生都需要进行充分的准备和系统的复习。根据个人实际情况和目标院校的要求，选择适合自己的考试科目是非常重要的。

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二本院校考研规划需要综合考虑个人情况和目标，制定一个切实可行的计划。以下是一些关键点和建议：

明确目标

确定考研的目的，是为了提升学术水平，还是为了更好的就业机会。

设定清晰的目标，并制定短期目标和奖励机制来保持学习动力。

自我激励

在缺乏外部压力的情况下，自我激励显得尤为重要。

通过设定目标和奖励机制来保持学习动力。

制定复习计划

评估自身实力，找出自己的优势和弱点。

制定一个切实可行的复习计划，并且严格执行。

有效利用时间，合理安排学习、休息和娱乐时间，避免过度疲劳。

利用资源

利用网络资源，如考研资料和经验分享。

寻求导师指导，主动寻求学校老师或已成功考研的学长学姐的指导和建议。

关注招生信息

了解目标院校的招生政策和优惠政策，如加分、优先录取等。

关注目标院校的学科建设情况，选择那些在自己目标领域有优势的院校。

保持学习状态

大一和大二期间保持学习状态，尤其是公共课，认真学习，避免挂科。

尽早通过英语四六级考试，并尽量提高分数。

积累实践经验

参加专业内的竞赛，锻炼快速学习能力。

找专业内的大公司实习，积累实践经验。

心态调整

保持好奇心和对新知识的渴望，持续学习的态度有助于不断进步和适应不断变化的考试要求。

考虑调剂

如果一志愿未被录取，可以考虑调剂到其他院校。

关注就业前景

在决定是否考研时，也应考虑就业市场和未来职业规划。

通过以上建议，二本院校的学生可以制定出一个适合自己的考研规划，提高考研成功的可能性。

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