在职教师怎么样考研加分 ♂

在职教师在考研时可以享受一些加分政策，具体如下：

加分政策

参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满且考核合格的考生，在3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分可加10分，同等条件下优先录取。

普通高校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后，在3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生，初试总分加10分，同等条件下优先录取。

参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满且考核称职以上的考生，在3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分可加10分。

若报考人文社科类专业研究生，初试总分可加15分。

其他优惠

特岗教师在3年聘期结束后，符合“农村学校教育硕士师资培养计划”相应条件的，可推荐免试攻读教育硕士学位。

聘期结束后，特岗教师报考普通高校研究生，在初试成绩基础上加10分，专科类毕业生可免试读成人本科。

加分细则

在职教师考研加分需要满足以下条件：具有本科及以上学历，且在公办中小学、中等职业学校、中等特殊教育学校等从事教育教学工作；已取得教师资格证；报考教育硕士（M.Ed.）或相关专业学位硕士。

特岗教师考研加分需要将特岗教师的教师资格证进行上传，并且在单位的工作证明进行出具，才可以办理加分政策。

其他可能的加分项

在复试中，计算机证书、校级荣誉证书、奖学金证书、三好学生证书、优秀毕业生证书、专业资格证书（如师范类专业的教师资格证）、发表论文、专利证书、专业竞赛获奖证书等都可能成为加分项。

建议在职教师在考研前仔细核对加分条件，确保符合要求方可享受加分。同时，可以积极准备其他可能加分的项目，以提高考研总成绩。

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设计一份考研咨询表时，需要考虑到收集信息的全面性和针对性，以便为考研学生提供准确有效的帮助。以下是一个考研咨询表的设计示例：

考研咨询表

引言

* 简要介绍自己，包括身份和考研的目标。

* 明确写信的目的是为了获取关于考研的信息。

基本信息

1. 性别：（单选）

[ ] 男

[ ] 女

2. 年级：（单选）

[ ] 大一

[ ] 大二

[ ] 大三

[ ] 大四

3. 专业所属范畴：（单选）

[ ] 理工类

[ ] 文科类

[ ] 艺术类

[ ] 其他（请注明）：[请在此区域内作答]

4. 专业名称：（填空）

考研意向与目标

1. 从何时决定考研：（单选）

[ ] 大学以前

[ ] 大一

[ ] 大二

[ ] 大三

[ ] 大四

[ ] 其他（请填写）

2. 准备考研的决心：（单选）

[ ] 强烈

[ ] 一般

[ ] 薄弱

3. 什么因素会促使你想考研？（多选）

[ ] 想学到更专业的知识

[ ] 为了能找到更好的工作

[ ] 暂时逃避就业压力

[ ] 希望换个喜欢的专业

[ ] 听从父母心愿

[ ] 其他（请填写）

4. 什么因素会动摇你考研的决心？（多选）

[ ] 成绩不理想

[ ] 研究生学费贵

[ ] 想先就业

[ ] 觉得考研无用

[ ] 其他（请填写）

研究方向与录取条件

1. 请写出你感兴趣的研究方向（填空）

2. 贵校该专业的研究重点和方向是什么？（填空）

3. 贵校对研究生录取的基本条件是什么？（填空）

[ ] 是否是否有特殊要求？（是/否）

[请在此区域内作答]

4. 贵校的招生政策是怎样的？（填空）

[ ] 特别是关于少数民族骨干计划考生的招收情况（填空）

其他咨询

1. 是否有其他想要了解的信息或问题？（填空）

结尾

* 表达感谢，并注明自己的联系方式（邮箱/电话），以便对方在需要时能够与你联系。

建议：

确保问题的表述清晰、简洁，避免使用专业术语或缩略语，以便于非专业背景的考研学生理解。

可以考虑增加一些开放性问题，以便收集更具体、更个性化的信息。

设计表头时，使用清晰的字体和足够的空白，使阅读更为舒适。

在发送咨询表前，最好进行预测试，确保所有问题都能有效收集到所需信息。

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