考研哪些是师范类专业 ♂

师范考研的专业主要包括以下几类：

教育学类专业

教育学

小学教育

学前教育

特殊教育

教育技术学

教育管理学

比较教育学

课程与教学论

教育史

成人教育学

教育法学

教育文化与社会

心理学类专业

心理学

教育心理学

发展心理学

认知心理学

应用心理学

心理健康教育

心理咨询与心理健康教育方向

学科教学类专业

学科教学（思政）

学科教学（语文）

学科教学（数学）

学科教学（英语）

学科教学（物理）

学科教学（化学）

学科教学（生物）

学科教学（地理）

学科教学（历史）

学科教学（政治）

学科教学（音乐）

文学与语言类专业

中国语言文学

外国语言文学

文艺学

语言学及应用语言学

汉语言文字学

中国古典文献学

中国古代文学

中国现当代文学

比较文学与世界文学

人文社科类专业

历史学

政治学

地理学

其他相关专业

教育硕士（学前教育）

特殊教育儿童康复

建议考生在选择师范类考研专业时，应根据自身兴趣和职业规划进行合理选择，并结合专业前景、学科特点等因素进行综合考量。

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考研分数低可能会带来以下几方面的影响：

录取影响

无法通过考试：如果考研分数低于一定水平，可能无法通过考试，从而无法进入心仪的院校或专业。

录取竞争力下降：即使分数勉强通过，低分考生可能面临更大的竞争压力，因为一些高校或专业可能更倾向于录取分数较高的考生。

自信心影响

情绪打击：分数不理想可能会让考生感到沮丧和失望，影响自信心和动力，进而影响未来的学习和职业发展。

自我怀疑：在经历考研失利后，考生可能会陷入自我怀疑，质疑自己的能力和选择，这种情绪可能会影响他们的心态和自信，甚至可能导致一蹶不振。

职业发展

能力衡量：在某些职业领域，考研成绩被视为衡量个人能力和素质的重要指标之一，低分可能影响职业发展机会和竞争力。

职业规划：未能通过考研可能会影响考生的职业规划和机会，特别是如果招聘单位对考研成绩有明确的要求。

重新规划：考研失利可能会迫使考生重新审视自己的职业规划，思考未来的发展方向，这可能是一个痛苦但必要的自我反思和成长过程。

心态影响

力不从心：考研分数低可能会让考生感到力不从心，影响其心态和未来的学习动力。

文化焦虑：在等待录取分数线公布的过程中，考生可能会感到极度的文化焦虑，难以平静地看待未来，这种情绪可能会加剧考生的心理压力和不安。

其他考量

学习方法：学习方法不当、时间分配不当以及过度使用电子产品都可能影响考研成绩。

档案记录：考研成绩不会记录在档案中，除非考生考入研究生，成绩即使很低也会记录在档案里。

再次考研：第一次考研分数低不会影响以后考研，报考院校通常不会看考生第一次的考试成绩。

建议

重视错题：在考研前，考生应更关注错题背后的知识点，而不是仅仅在意分数。通过查漏补缺，可以在考前有机会提高自己的薄弱环节。

保持积极心态：考研分数低虽然会影响自信心和动力，但并不意味着未来没有希望。保持积极的心态，重新规划自己的职业道路，可以激发新的动力。

改进学习方法：如果学习方法不当，考生应调整学习策略，合理分配时间，减少电子产品的使用，以提高学习效率。

总之，考研分数低会对考生产生多方面的影响，但通过积极的应对措施和调整，仍然有机会实现自己的目标。

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